Dane Specjalisty w VIAMED w Lublinie
Natalia Jach-Salamon
Specjalizacja
Wykształcenie
- Doktor Nauk Społecznych – Psychologia(2021) UMCS; Psychoterapia Dzieci i Młodzieży(2020-2024)
- Szpital Neuropsychiatryczny im. Prof. Mieczysława Kaczyńskiego w Lublinie – Specjalizacja – Psychoterapia dzieci i młodzieży;
- Studia Podyplomowe(2015)WSEI w Lublinie, Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z autyzmem i innymi zaburzeniami rozwojowymi; mgr Psychologii (2012)
- UMCS w Lublinie – Psychologia mgr, Specjalność: Psychologia kliniczna i neuropsychologia; Studia II stopnia mgr(2009)
- UMCS w Lublinie – Pedagogika, Krakowskie Centrum Edukacyjne Cogito – kurs psychoterapii w trakcie
Dostępność
Poradnia Psychologiczna dla Dzieci i Młodzieży NFZ (prywatnie – Lubartów)
Doświadczenie zawodowe
Doświadczenie zawodowe zdobywałam będąc przez kilkanaście lat pracownikiem niepublicznych placówek edukacyjnych i medycznych, gdzie jako psycholog i pedagog, towarzyszyłam dzieciom i ich rodzicom w procesie diagnostycznym i terapeutycznym w zakresie m.in. wczesnego wspomagania rozwoju osób z autyzmem i innymi zaburzeniami rozwojowymi czy szeroko pojętego zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.
Obecnie obejmuje kompleksową opieką terapeutyczną jako psycholog, psychoterapeuta (w trakcie specjalizacji) dzieci, młodzież, dorosłych oraz ich rodziny.
W swojej pracy stosuję głownie podejście psychodynamiczne, jestem jednak otwarta na łączenie różnych nurtów psychoterapii (m.in. terapia CBT, TSR ), w zakresie których podnoszę swojej kwalifikacje szkoląc się i uczestnicząc w konferencjach. Swoją pracę poddaje regularnej superwizji.
W pracy na pierwszym miejscu stawiam etykę zawodową, która odgrywa kluczową rolę w budowaniu zaufania między terapeutą a pacjentem, a także w utrzymaniu wysokich standardów w pracy terapeutycznej.
Cenię uważne i empatycznie słuchanie, pomagam w rozumieniu zachodzących w pacjencie procesów i mechanizmów, buduję pełną wsparcia relację terapeutyczną oraz towarzyszę w drodze do poprawy jakości życia moich pacjentów i ich rodzin.